首      页

法师开示

佛教故事

幸福人生

在线共修

经咒学习

大宝法王

道证法师

净土法门

最近更新

居士文章

佛教仪轨

佛友商讯

电 子 书

 

大安法师

法宣法师

星云法师

 

素食护生

佛教问答

世间百态

热点专题

戒杀放生

慧律法师

净界法师

圣严法师

全部资料

佛教知识

法师介绍

佛教寺庙

佛教新闻

戒除邪淫

慈诚罗珠

寂静法师

海涛法师

热门文章

积德改命

精进念佛

深信因果

消除业障

学佛感应

益西彭措

达真堪布

证严法师


首页 -->居士文章 -->转载

 宗教的基本教导


   日期:2015/10/13 16:30:00     下载DOC文档         微博、微信、支付宝分享

   

   宗教的根本教育

  宗教的教义,都是宣扬人性本善的道理。宗教的修行方法,道曰炼性,儒曰养性,佛曰见性,耶曰圆性,回曰全性,老百姓曰恢复天良。总之是要人止于至善的本性。

  所有宗教神圣,无不以“仁慈博爱、诚敬谦和”为本质,教化众生断恶修善,破迷开悟,和睦一家,平等对待。

  佛教曰:“孝养父母。奉事师长。”“诸恶莫作,众善奉行。”“大慈大悲,崇德兴仁,天下和顺。”

  道教曰:“忠主孝亲,敬兄信友。”

  儒家:“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。”

  伊斯兰教曰:“只有一种道德规范,就是源于忘我、行善的博爱法则。”

  祆教曰:“人还应当爱人如己,此之谓人的信仰。”

  天主教曰:“你们该彼此相爱;如同我爱你们,你们也该照样彼此相爱。”

  基督教曰:“凡事谦虚、温柔、忍耐,用爱心互相宽容。”

  印度教曰:“不害,不盗,贞行,仁慈,平正,容忍,坚定,节食,与清洁,此持戒十。”

  锡克教曰:“我心中珍惜超过一切的乃是爱,它使我在尘世享有永恒的生命。”

  巴哈伊教:“唯一真神显现于世的目的,是要召唤全人类来谨守诚实与诚恳,孝敬与可靠。”

  又说:“世界上所有人们的灵感,不分种族或宗教,都来自同一神圣的本源,大家都是同一上帝的子民。”

  可见所有宗教都是引导人们走向光明,都是善的教育。

  佛教讲五戒:不杀生,不偷盗,不邪淫,不妄语,不饮酒。

  儒教讲五常:仁(不杀),义(不盗),礼(不淫),信(不妄),智(不邪)。

  道家讲五行:木德为仁,金德为义,火德为礼,土德为信,水德为智。

  基督教讲诫命:不可杀人;不可偷盗;不可奸淫;不可作假见证陷害人;不可贪邻居的房屋,也不可贪邻居的妻子、仆婢、牛驴,和他一切所有的。

  伊斯兰教遵圣诫:①你们不要违背真主的禁令而杀人,除非因为正义;②偷盗的男女,你们割去他们俩的手,以报他们俩的罪行,以示真主的惩戒,真主是万能,是至睿的;③你们不要接近奸淫,的确,它是丑恶的事,这条道路真恶劣!④骗子不是我的教民;⑤不要接近麻醉品。

  宗教的基本诫条是一致的,是社会道德的标准,教人遵行正道,利益社会,利益人民。

  宗教教育是道德的教育,是人性本善的教育,但往往被忽视或排斥。究其原因,是因为没有深入地了解,所以很容易人云亦云,产生了对宗教教育的严重误解。

  爱与和平是人类所必需的,宗教教育都倡导爱与和平,是维系人类安定的力量。宗教是神圣的教育,是值得学习的教育。   

  中华民族的道德传统:

  中华文明之所以能够延续几千年,而未被世界淘汰,是因为中国优秀的传统文化教育。可惜的是,近百年来,由于种种原因,中国传统文化教育遭到了史无前例的破坏,亟需我们在中华大地上恢复传承。

  在物质生活富裕的今天,传统的东西并不意味着落后,因为智慧、真理是永恒的,历久弥新的,就像太阳每日常新,给万物生灵带来光明和希望。古圣先贤的教育,是中华民族智慧的结晶,就像和煦的阳光,普照寰宇,带给人类幸福和美满。

  老祖宗怎么教我们的?教我们五伦、五常、四维、八德,这个东西跟现代科学研究所发现的完全相同。这是什么?性德,这是人的本性,中国人所谓人性本善,“人之初,性本善。”善是什么?五伦、五常、四维、八德就是善。你能够守住,起心动念、言语造作不离开这些,你身心健康,你家庭美满,你幸福快乐;你居住这个地方,社会安定,社会祥和,风调雨顺,什么灾难都没有。为什么?你随顺性德,性德是最美好的。性德,我们一般也称为大自然,大自然是美好的,大自然不会有灾害。

  儒教以恢复本性,利国利民(亲民),止于至善而成圣为教化目标。儒教之教义,就是解决人与人、人与自然、人与自心的和谐相处之道。

  子曰:“述而不作,信而好古”,孔圣人说:“我只转述古圣先贤的道理而不创作,深信而且爱好古道”。孔圣人集华夏先祖教育之大成,儒教继承和发扬了中华先圣的道德传统,是中华传统教育的核心。

  宗圣曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”孔圣人之道,可以概况为“忠恕”。

  【尽己之心谓之忠】心上有中,意指不偏不倚,中正无私,尽心尽力,无半点虚心假意,心专诚一。

  【推己及人谓之恕】如下有心,时时处处要从他人的角度去设想,人我一体,仁慈博爱,舍己利民。遇事反求诸己,推己及人,化凡心为圣心,化自私为大公,则恕道常在矣。

  忠恕,就是人与人和谐相处的一个保证,也是为人本具之良心!

  忠恕为孔圣人立教之真旨,人伦以忠恕为根本。

  人伦就是五伦,五伦大道是人伦之根本,也是做人之基础。人伦道德源自于中华始祖三皇,是治国安天下的纲领,人人当知,人人当行,如此才能圆满人道而达圣道。

  人伦道德,就是人道之根本,也是为人最根本的道德。能守人道,则是君子,才堪做人。人伦不缺,就是善人。道德是人之根本,也是人所应行的正道。

  五伦:君臣有义,父子有亲,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。

  君臣有义:居上位者(君)要以礼对人,下位者(臣)要奉上以忠以敬,君仁而臣忠,则君安而臣乐也。

  父子有亲:父母教化子女当仁爱教导;孩子侍奉父母要孝顺恭敬,父慈子孝,则父子有亲也。

  夫妇有别:夫敬爱贤妻,妻敬爱夫君,相敬如宾,家有诸事商议而行,家和万事兴,自然白头偕老也。所谓夫妇有别者,即非自己之夫,或非自己之妻,即不可犯淫乱,而破坏人伦道德。虽是自己之夫或妻,身为夫者应待其妻如待友,为妻者须事其夫如事宾客。

  长幼有序:敬老爱幼。年长者,须尽其责务,以教爱幼辈;年幼者,安其身份,以恭敬长辈。长幼各守其道,而不乱纲常,则一团和气,尽享天伦之乐也。

  朋友有信:朋友之间,善事助而成之,恶事劝而改之,以信义相往来,不论贫富,一视同仁。君子之交淡如水,但逢有事,则能尽心竭力相顾相助,此即是仁义道德之益友也。

  三纲:君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲。

  纲者,纲领也。何谓之纲领,即上领导下,而归向光明之善路,于遵奉道德,服从人伦也。

  1.君为臣纲:居上位者(长官领导),要树立良好的榜样,无有偏私之情,领导爱护下属,若有疏失过错,则虚心接受部下劝谏。身为下位之人,须顺承上位之领导,有差错则急速改正,才合于君臣之道。

  2.父为子纲:长辈做好模范,晚辈自然会明理而知孝敬。若有疏失,也要谦虚听取晚辈之劝解。晚辈之人,须要遵从上辈之教导,若有过错,则听劝改悔。

  3.夫为妻纲:丈夫要作道德模范,妻子要助夫成德,夫妻二人要克尽孝道,教养子女,有事商议,家庭自会美满幸福。夫妇要能欢喜接受对方之劝谏,多为对方着想,同时互助互爱,体谅对方,一家人相处必会安乐祥和。

  五常:仁、义、礼、智、信。

  此五常之德,乃人道之纲领,为圣为贤,全得五常之道,世人若失弃五常之道,则为恶,就无仁、无义、无礼、无智、无信实,已成愚痴之人矣。

  仁:孟子曰:“仁者人也,亲亲(敬爱父母)为大。”仁爱之心,天生俱来,仁爱即是良心,良心就是天理正道。仁心就是圣人之心,众生本是一体所化,同是兄弟姐妹,要慈悲为怀,济人之困,利乐有情,救度众生。

  义:符合道义,履行义务的意思。知恩则报,见善则行,于心无愧。

  礼:表达真诚恭敬之心,卑己而尊人。礼节是天地间自然之顺序,也是人与人相处的规范,重视礼节的人,必能远离一切淫乱背德之行为。

  智:本性无恶,有过必改,有善必行,学习圣贤,济世救人。

  信:人言为信,诚实无欺,为修道之准绳。若人守信,则是正人君子。

  四维:礼、义、廉、耻。

  八德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。

  孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻是人先天至善本性所赋,故称为性德。

  孝:父母深恩昊天罔极,行孝尚不能报答于万一。鸟兽尚知孝亲,羔羊跪乳,乌鸦反哺,人为万物之灵,更应该尽孝道。不孝父母之人,虽有行善之功,亦不能赎其不孝父母之罪。

  悌:长辈当关爱晚辈,年幼者要敬顺年长者,这样家庭就不会失和。对于晚辈来说,礼敬长兄是人道之所在。

  忠:真诚心就是忠,爱心就是恕,能忠心待人则为君子,恕就是入圣之道,对自己良心无亏就是忠。

  信:处世的原则就是真诚之心,诚信便是真心,有信才能受人尊重。

  礼:谦卑之心就是礼貌,心谦有礼就可以现出真心。

  义:人若有感恩心,就是有义。

  廉:没有贪求就是廉。

  耻:羞恶改过之心就是耻。

  伦理道德,又叫人道,人能遵守人伦,就是走向圣贤的大道。

  儒教不立门户,以正心诚意修身为本,五伦八德为归,齐家治国平天下为用。为了泽及苍生,儒教不限门墙,不拘信仰,志在化天下为大同,育万民成圣贤。只要平时落实先圣教诲,力行忠恕之道,落实三纲五常、五伦八德,在家作孝子贤孙,工作中尽职尽责,心行造作不违反礼教,则不愧为贤人君子。更能乐善好施,立身行道,宣扬圣贤之理,则今生成就完美之人生,将来还可以安享大同之幸福。故可以说儒教乃是先天至善之教育,人人需要此理,教教皆需依此而修。可见儒教乃是根本之教,万世开太平之纲纪也。

 



下载DOC文档     微信分享

请常念南无阿弥陀佛,一切重罪悉解脱!

相关资料12条(站内:宗教       基本教导)(五明学佛网:宗教       基本教导)  

 李向平教授:宗教信仰不等于科学——从佛法与科学的关系谈起 

 严耀中教授:试论宗教文献学 

 宋立道教授:努力促进社会和谐是宗教媒体的责任 

 觉明法师:觉明禅师与当代青少年对话 宗教篇 

 韩焕忠博士:他山之石,可以攻玉——浅谈戴立勇博士《现代性 

 陈坚教授:贝施特和智顗论“恶”的宗教价值——兼谈宗教中的 

 魏德东教授:中国禅宗 人类宗教的最高形态 

 魏德东教授:当代社会需要纯正的宗教 

 魏德东教授:科学家到底如何看待宗教? 

 魏德东教授:谷歌地球时代的宗教 

 魏德东教授:当代宗教研究的“无遮大会” 

 温金柯博士:迷乱或明澈:宗教经验的初步分疏