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 感恩魏清华老师提出的马达与皮带的理念


   日期:2010/9/25 16:55:00     下载DOC文档         微博、微信、支付宝分享

        

          

 

 

     感恩魏清华老师提出的马达与皮带的理念

 

 2010719日下午,在第二届中华传统文化与人才培养进修班上,末学有幸聆听了魏清华老师讲述了5S目视化培训的内容。这是末学有生以来,第一次听到这样的课程,大有耳目一新的感觉,获益匪浅。

 

 魏清华老师总结出来的皮带与马达的理念很有创新性,末学谈一点感悟。马达与皮带的关系是一种带动与被带动的关系,即主动与被动的关系。

 

 我们仔细地想一想,这种关系不就体现在人生的整个旅程当中吗,我们来到人世间,是那样的无奈、那样的被动!从咕咕坠地,到吸吮母亲的第一滴乳汁;从呀呀学语,到蹒跚走路;从离开家门的第一步,到见到幼儿园老师的第一个笑容······我们时时被动,处处受恩。是敬爱的父母,亲爱的老师牵着我们小手,呵护着我们,在人生的旅途中一步一步的走过来的。父母与老师施恩于我们;我们受恩于父母与老师。人生之路就是这样转着圈子往前走的,父母与老师是永不停息的马达;子女与学生是一条条光溜溜的皮带。我们静下心来想一想,我们每一个人来到人世间,与我们缘分最深的就是父母与老师,父母给予我们生命;老师给予我们慧命。人世间只有两种人能够当面指出我们的缺点和不足,这就是父母与老师,除此之外第三种人都没有了。我们的长相、身高、福报,哪一方面不是父母给予的;我们的成长、技能、智慧,哪一方面不是老师给予的!这种施恩与受恩的关系,就在我们的生活中;就在我们的工作中。

 

 这种关系在广东省的东莞市、在虎门新联皓威电子院内,我们时刻感受得到:每天早晨我们听到义工老师在每个寝室门口前,轻轻的说到“各位学长起床了”,这温和的话语,不就是儿时母亲对儿女的呼唤吗?孩子起床吧!该上学了。

 

 当我看到郑锦辉班长与义工老师一起,端着一碗红糖姜水,恭恭敬敬的向宿舍楼走去,当我们学长张开嘴巴喝下去的那一刻,甜甜的、略带一丝辣味道,您不觉得这就是儿时患感冒时,妈妈煮的姜汤吗?

 

 当我们看到张超学长站在晨练的队伍前,教给我们太极拳基本动作时,那份耐心,那份虔诚,您不觉得内心怦然一动吗?那一双双的手在张超学长的带领下,在自己的胸前上下左右的划圈,这不也是马达带动皮带转动吗,然而转的是那样的温馨,那样的和谐!

 

 当我们全班学长与班主任老师、皓威的领导、想要拍一张集体照,在行政楼前整理队伍时,皓威的一名令人尊敬的司机师傅驾车慢慢的从摄像机的后面,绕了半个圈,开出了工厂的大门,这个举动使我眼前一亮,我看到了皓威发展的前景的一片曙光。不学习传统文化的员工,是绝对做不出这样的举动的。司机师傅的行为也警示着我们,一个人的行为要处处为他人着想,礼敬他人之心要时刻提起,要在生活的点滴下手,在细微之处用功夫。

 

 当我们每天从宿舍到食堂到教室走过来、走过去,这不也是在划圈吗?然而这次划圈与以往不同。这次充当马达的角色,是皓威的老总、尊敬的几位班主任老师以及各位同仁大德,以发心弘扬传统文化为动力,带动来自全国17个省市的82位学长(皮带),全体义工老师无私奉献,犹如一块块闪闪发光的皮带油,时刻润滑着皮带与马达。这台不同凡响的机器在改革春风的吹拂下,在皓威的工厂里轰隆隆转动起来了,这声音就像皓威的名字一样响亮,惊天动地,声波正在从皓威、新联、虎门、东莞、广东向四面八方、向全国各地传递,向宇宙空间不断扩散,不断延伸······

 

 感恩皓威电子领导团队及全体员工!

 感恩尊敬的几位班主任老师!

 感恩全体义工老师!

 感恩魏清华老师!

 感恩《弟子规》公益网站全体老师!

 感恩学佛网高僧大德!

  

 (本文是末学在《第二届中华传统文化与人才培养》修学班第二周周记,略作改动)

 

                                                                          末学:亚洲书亭  敬呈

 

                                                                               2010826

 



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请常念南无阿弥陀佛,一切重罪悉解脱!

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