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 蔡礼旭老师:学贵力行


   日期:2020/8/31 12:25:00     下载DOC文档         微博、微信、支付宝分享

  学贵力行
  蔡礼旭老师主讲
  学贵力行,另外一个小孩他听完课以后,隔天在她父母的门前等待。等爸爸妈妈走出来,这个小女孩对父母深深一鞠躬,说:爸爸妈妈早上好,昨天睡得好吗?诸位朋友,她的爸爸很惊讶,也很高兴,但是马上去打了一通电话到幼儿园去询问。问说昨天发生什么事,我女儿为什么跟我问好?这个父亲很有教育敏感度,他了解到女儿懂得问安、懂得关心父母,一定是学校有教,他了解完以后才能够跟老师有很好的配合。一个孩子学习的成长快慢,决定在亲师有没有密切的配合。当家长懂得配合,孩子在学校要遵照圣贤教诲,孩子回到家,依然接受智慧的薰陶,不出三年、五年,气质、德行必然会有很大的转变。
  假如老师教,学校是一个标準,回到家里,爸爸妈妈没有遵照《弟子规》。爸爸一进家门,袜子一脱就乱丢,那他能不能欢喜的去奉行这些教诲?就很困难了。当然假如你刚好看到先生把袜子丢在沙发或地上,然后你跟儿子都学《弟子规》,接下来怎么办?这个变化球会不会接到?你要不要当场对你先生讲:你都没有做《弟子规》,你没看到孩子都在看!假如你这样跟他讲,他做不做?虽然面子很贵,不过有时候还是要给他留点面子,人情不可当面沖突,“上善若水”,要用温柔的功夫去克服。这位妈妈就对她儿子讲,她说:儿子,你看爸爸工作得这么累,这么辛苦,很累了,你赶快去帮爸爸一个忙,把袜子拿到浴室里面去放好。这么一引导,孩子只想到什么?爸爸真的是太累了,一下就摊在那里了。儿子就去把袜子放好。请问她的先生会有什么感受?
  确实,我们学习《弟子规》要很冷静,我们学习《弟子规》要让家庭愈来愈和乐,这是目标。如何达到这个目标,就要用我们通权达变的智慧、方法了。往后她先生就没有再做这个动作,甚至于看到儿子要过来拿,他都自己赶快想起来去放好。确实人之初,性本善,当我们能够善巧,能够先去做到这些教诲,那家庭的转变,以至于企业的转变,也可以收到水到渠成的效果。这是我们提到学习重立志,学习重力行,学习也要重方法,还有学习的顺序也要知所先后。
 



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