首      页

法师开示

佛教故事

幸福人生

在线共修

经咒学习

大宝法王

仁焕法师

净土法门

最近更新

居士文章

佛教仪轨

佛友商讯

电 子 书

净土讲经

大安法师

妙祥法师

印光大师

 

素食护生

佛教问答

世间百态

热点专题

戒杀放生

梦参法师

净界法师

圣严法师

全部资料

佛教知识

法师介绍

佛教寺庙

佛教新闻

戒除邪YIN

慈诚罗珠

寂静法师

昌臻法师

热门文章

积德改命

精进念佛

深信因果

消除业障

学佛感应

益西彭措

达真堪布

济群法师


首页 -->法师开示

 缘起 智慧的人生


   日期:2010/4/11     下载DOC文档         微博、微信、支付宝分享

应用佛教缘起智慧的人生策划

如果您想将佛教修行与实际生活结合创造更为美满积极的人生,如果您想了解自己以后究竟适合进入的行业以及其中的潜规则,如果您对如何用缘起性空的智慧指导和解决实际生活,来创造和实现价值有兴趣。


《宗教社会学》:佛教的思想应有利于社会发展

它是有利于社会发展的,在社会中发展的。比如佛教教主释迦牟尼,他的思想,是对当时流行的沙门思想的总结、提高。而沙门思想,是当时印度四个种族,比如刹帝利——皇帝、武士阶层主要的思想。纵观佛教思想的发展,它跟刹帝利阶层的关系非常密切。佛教的发展,可以带来武士地位的提高,也有利于印度各个小公国的发展;佛教的发展,是跟当时社会发展一致的。它所反对的是无神论,提倡的是社会的齐平化,实际上针对的是,婆罗门及其高高在上的地位。佛教思想本身的社会作用来讲,是有利于当时印度社会发展的。而现在佛教的情况有所变化,现在佛教所代表的思想,与现代社会发展之间的协调上有些问题。这方面,我们以后要展开。这是我们说要重视思想的社会作用和对人生的作用。
通过对现在宗教的分析,我们发现:真正的有利于资本主义经济发展的一个思想精华,就是马丁路德的新教改革。马丁路德的新教改革的作用,是使新教思想对人的作用,是让人服从上帝:所有贡献,都是上帝的显现。他挣来的钱,不去消费,不像中国人挣了钱,买土地,扩大领土,买房子;而是作为资本,在经营领域积累。这种积累,到了一定程度,形成了资本主义发生的可能性。
韦伯,作为社会学家,通过对社会学发展、宗教学发展的研究,发现一个桥梁。他最著名的一本书,《新教与资本主义精神》,真正把资本主义产生的一个精神领域的动力,清晰地阐述出来。韦伯,不仅在宗教的社会贡献研究方面起了很大作用,而且,他对人类社会结构、社会文化的分析,贡献比较突出。虽然我们总说他是传统的经济管理学说,实际上,他在社会学领域,所研究的深度,非一般人能理解。
我们中国社会,并没有发展成后现代化社会。我们所处社会、经济环境,相当于上世纪二、三十年代的德国,正是韦伯研究揭示得最深入的阶段。如果把握了韦伯对社会发展的思想方法,生活在这个时代的我们,对所处的环境认识会更深刻一些。因此,我们把韦伯作为一个中间连线,把他有关宗教对社会、对人生的作用,有关一些管理学、对社会文化研究的一些理念,融会到我们的理念之中。与韦伯所不同的,我们站在传统佛教的“缘起”这个根本的角度上来看问题。也就是说,他是站在社会学角度,我们是站在佛教哲学的角度,这还是有所不同的。
以上是介绍韦伯文化。

下面讲下对自我的认识、对社会的认识、对人生的认识,对这三个认识清楚之后,我们才能真正的话涉及人生和规划人生。
认识之前,有认识方法,我们如何提出认识方法?(板书)
      
认识人生的缘起方法 从口罩的剖析开始

第一个问题,如果在两个小时内,去买100支口罩,我们如何去买?
我们考虑这个问题。到哪里去买?有人可能认为跟认识人生没关系。其实有关系,你们以后去大公司应聘时,可能考官问的,就是这个问题。为什么要问这个问题?因为他问你的目的,主要是想了解你的思考方法。他会问很多,比如说,北京一共有多少辆车?有些人可能答300万,有人答500万、100万;数据不重要,你的判断方法思维方法很重要,才是他想要听到的内容。“每平方公里有一个加油站,一个加油站每天满足300辆车的加油,北京市2000平方公里,一算有500万辆车。”他一看,好!我用你。因为你用的思维方法是正确的。可能有人通过查电脑,能准确地知道数目,比如有315万辆车,但这不是他想要的结果?我们为什么要提出这个问题?你要考虑。在考虑的过程中,你就知道自己的思维方法和与我们有哪些不一样的地方了。
100支口罩怎么去买?就有个思路问题。首先,内部关联。我们需要MONEY,钱!如果没有钱。怎么办?一是去借,二是自己去挣。借钱,需要我们去认识人,还要有沟通的方法。这个人找得到找不到?
再来,我们到哪里能买到口罩?(答:药房可以买到,医院可以买到)再有呢?好!这就存在一个问题:为什么不同人在不同地点,可以买到口罩?
其实,有个概念:什么是口罩?比如我是厨师,我马上想到,在饭店也能买到口罩。或在面包房也可以买到。如果经历过非典,就会想,在药店肯定有口罩。比如我们家刚装修完,发现油漆工都带口罩,我就知道可能在五金商店可以买到口罩,涂料店也可以买到口罩。实际上这有个方法,我们按这个思路,可以找到很多买口罩的方法。因为100个口罩,在一个商店可能买不到。如果大家成立几个小组买东西的话,看似简单,其实有较深的问题。
美国有个选秀节目,在众多参选者中选拔经理人,得第一名的,可以给你100万美元。选拔的方法,不是给你以多少万美元,让你去干大工程。而是就是给你几美元让你一天能挣来多少,就在小事上看你的思维方法是如何的。
那么我们看什么是口罩?在这里,不要认为这个口罩是我们心中的口罩。(板书)
它的特点
1口罩首先是一块布;
2它有利于人呼吸道卫生;
3它能过滤空气;
4一般人戴在面部;
5特殊环境中才应用。
从作用上看,它的过滤通气作用3,可以在有毒、有污染的环境中,应用。这是从功能上来看。在面部这部分4,我们马上会想起有些人是戴口罩的:护士、医生、环保工人,还有面包师、厨师、油漆工。再有特殊环境5,制药厂,以及对环保有高精密度要求的制造厂。我们按这个思路来,就可以找到买口罩的地方。
从另一个角度来讲,我们可以到哪个地方去找?到布料批发1处去找。从过滤空气3的作用看,是在有毒、有污染的地方去找。它其实还是衍生到环保方面2,综合在一起,护士的东西可以到哪里去买?医院、药房。环保工人的东西,应该到劳保用品和五金商店买。厨师,可以到蛋糕房、饭店去买。“油漆工”也戴,对,到五金商店去买,为什么由油漆就会想到到工到五金商店去买口罩?因为油漆工要买油漆,自然他工作需要的物品,五金店里都可能有。五金店、卖家具与油漆的地方,就要给油漆工准备其他需要的东西,所以我们在家具店和油漆店,就能买到口罩。
如果您只把口罩当成医生戴的,你就有可能在办这事的过程中,思维受限,狭隘了。为什么产生狭隘,因为你把口罩定性为单一的概念。把这个单一的概念去掉,看到它是块布,能过滤空气,一般戴在面部等方面,来应用它,方法就会多起来。
也就是说,口罩是由不同的概念和功能组合而成的。我们可以不管它叫口罩,但是,这个东西具有这些特点。我们可以用这些方法来解构任何事物。甚至用这个方法来解构我们的人生!

   有神论与宿命论与缘起的不同

今天我们就围绕口罩这个问题展开。在买口罩这个问题上有些人可能有不同观点,能不能买到口罩?有些人认为有个口罩神,这个神会指示我,到哪里去买口罩;犯观看你自己的思维方式,有没有这个类似想法?另一种观点是,能不能买到口罩,其实上天已经定了,是宿命的。有没有这样的人?再有的认为:买不买得到口罩,在于我自己的努力。如果有钱,又有正确思维方法,加上条件,这些店开了门,自己有交通工具,就可以买到口罩。
这些思想影射了对人生的看法,一个是有神论,一个是宿命论,再有就是缘起论:任何事物都是因缘条件组合的。如果因缘条件达到,一事物就能够形成。有些因缘条件是靠偶然的、自然的组合,但如果我们把握规律,可不可以组合它?完全是可以的!就像买口罩似的,有这个条件,就可以组合了。

    

自我的内部解构与人生方向

如何解构我们的人生?我们就是要把人生分成几个部分来讨论。
解构人生,还是要先解构内部——要先做个自我认识;然后解构人生的外部条件——对社会的认识;之后,我们来目标分解——把总的目标解构了。最后,由目标反推行为计划。这是一个大体思路。
我们先看对自我的认识。对自我认识,思考的角度会有很多。不过,我们讲呢,只从一个角度来讲。我们对自我的认识,也用刚才的那个方法,分割的方法:不认为它有个主体,就像我们刚才分析口罩的概念时一样。我们给它分成三方面:一个是儿童自我,一个是成人自我,一个是父母自我。
儿童自我,往往代表幸福度、情感、感受、心情如何;成人自我常常代表你选择的方法、思维、逻辑判断;父母自我常代表社会责任。每个人的自我都可以分成这三方面。(http://www.zhuntifa.com/article_view.asp?cid=415&id=107  父母状态指一种权威、具有优越感的心理状态。可分为富有同情心的父母状态和挑剔的父母状态。前者主要体现了亲切、关怀、体恤、容忍以及服务、献身等情感;后者则多为批评、指使,讲规矩,对错误不轻饶。成人状态指通晓人情事理、理智稳重、富于理性、擅于计算评估的一种心理状态。又可分为积极的成人状态(也称明智者,即理智负责)和消极的成人状态(即过于冷静者,即缺乏热情,斤斤计较,导致情感冷漠,太虚伪矫情)。儿童状态指出于一时的感情冲动,导致任性、无理智的心理状态。包括积极的儿童状态(又称赤子,即无忧无虑、讨人喜欢、令人愉快、惹人怜爱)和消极的儿童状态(又称顽童,即浮滑刁顽、撒泼耍赖、逆反对抗、缺乏专注性和责任感)儿童自我就是一套自个人童年遗留下来的行为、想法、感觉; 成人自我则针对目前现实自主性行为、想法、感觉的组合体;父母自我就是从周围重要人物(按个人本身的认知)所内射的行为、想法、感觉。)
可能你回到家里,在父母目前,你永远是个儿童。在你的孩子目前,或者你进入社会角色,就会有种责任感。比如你一定要做个有用的人,或做个有钱的人。这个有钱的人的概念,就是父母自我;而成人自我,就是你的思维,你对当下问题的判断等。
显然,人生最重要的,就是要追求幸福,这是一个大目标。这是不可否认的!我们把整体的人分成三部分,这三种自我对幸福的认识一样不一样?是不一样的!儿童、成人、父母,三个自我对幸福的认识,是不一样的。儿童自我可以觉得,即使做个小职员,只要环境好,心情好,我就很幸福、快乐;父母自我说,不行,我教你这么多年,要给我干点什么大事,光宗耀祖。或者你本身有社会责任感:我一定要在某个领域干到最高水平,为社会作出一定贡献,体现我的人生价值。成人自我,可能就是在这些过程中,发挥自己的能力,不管成不成功,我都快乐。
首先,你要清楚的知道,自己倾向于哪种自我。如果你本质上倾向于儿童自我,却选择了极富社会压力的父母自我责任,去竞争总统;可能你竞争上了,你当了总统,虽然你总想:我达到目的了。但是当你在最仇恨的政敌面前,还得面带笑容的诸多情景中,你的儿童自我会觉得,这是真是痛苦的人生。
如果你的自我倾向是父母自我的,你完成了自己社会责任,即使你很痛苦,你也觉得这种痛苦值得!痛苦本身也是快乐的。对吧?像毛泽东,他有社会责任感,虽然自己的孩子,甚至爱人都被杀害了,但他觉得不痛苦,达到了成人自我与父母自我的满足,他认为这就是快乐的人生!
我们存在如何协调三个自我的幸福价值观的问题?如果对自我认识不清,你所随波逐流追求的人生目标,可能并不是你想要的东西。
如何来认识自我,当然还有许多具体方法。我们可以通过一套完整的答卷和返观相互配合,把自己的三元自我的轮廓勾勒出来。好多人都说自己知道自己是什么样的人,真的吗?其实他不一定知道。
对自我的认识,也有一个不断深入的过程,更是一个可以不断改造的过程。比如,儿童自我是固定的吗?不是!我们还可以把它分化,划分成三部分:第一部分,你的生理情况;第二部分,你的童年状态、童年经历;第三部分,童年时,父母对你的影响。我们可以把儿童自我进行分解,同时可以改造你的儿童自我。如果你的最终理想,是趋于成人自我与父母自我,如果和儿童自我相冲出的话,那你就要对儿童自我进行改造。 

认识社会

我们再讲一下认识社会的问题:社会认识。从某个角度来讲,如果把人生作为戏剧编演的话,上面是对内部角色的划分;而对社会、人生的认识,是我们对大环境、外部氛围的渲染。 实际上,现实社会它给我们提供了多元化的各种环境,看我们选择哪些背景。在选的时候,我们要看清它。所以说对社会化的认识也很重要。
我们把社会也分割成几个方面:社会的文化,社会的结构,社会的经济。
先看社会的文化。文化是有历史性的,我们不讲现在的文化环境。我们先回顾中国的传统文化环境,因为文化是一种继承。 社会结构与文化,往往是相互嵌入的。也就是说,讲文化时,常提结构;讲结构时,往往亦讲文化。
文化主要是讲儒家文化和社会的多元文化,以及它们与西方文化的关系。对我们起最大作用的,不是所说的多元文化,而是传统文化。但我说的传统文化,有可能与大家心里想的传统文化,不是一样的。我只讲社会动力学方面的作用——真正对我们行为、社会发展起作用的方面。或许,有人对此文化认识不清;或许,这个文化本身就有问题。这些都没关系!我们不重视文化的好坏、内容,我们只重视它对社会产生的影响。比如实现共产主义,你说它是乌托邦,没有用。但就在这个理念下,好多人拿起枪杆子闹革命,打土豪、分田地,建立起这个国家。你说它没有用,它起没起到这个社会作用?——确实起到了!
所以,我们要清楚这个观点,在下面的陈述里不存在对文化的褒贬问题,只谈它的社会作用问题,而这个作用直接影响社会的结构和人们的意识行为。

家长制文化与官僚制文化

对社会,也用对口罩一样的方法,分析、解构它。文化粗略可分为家长制文化与官僚制文化。
我们一提官僚制文化就会有人认为官僚制是不好的。实际上它是对家长制的发展。家长制是以人为本,官僚制是以制度为本。他们之间有五个不同的规则。规则一,就是看各部门有无明确的权限,就是看管理的事情范围有无交叉,如果一件事情两个部门都可以管就是家长制文化。规则二是分析机构是否是层级结构,就是说权力支配上是否有交叉,一个人受多人的领导的话就是家长制,而官僚制是一对一的层级领导方式,是按照上下级严格的程序来管理,而家长制不要求严格的层级,领导者可直接领导批评提升最下层职员,往往一个人可以被多层所领导和支配。规则三是考虑和处理问题是从事出发,还是从人出发。 官僚制是切事化的,一切都为了把事情办好,不考虑人的情绪,不考虑人际关系问题。 家长制考虑人的因素,重视人际关系和人的主观能动性,通过提高人的积极性来促进工作。 规则四所依据的规则是不是能量化,是不是精确化,准确化。没有量化,即便有,也模糊,规则的执行量化上靠人的经验而不是计算,或目标方法依靠直觉来断定的就是家长制。规则五,对规则的遵守,靠的是成文的规章,还是靠不成文的传统。

一个是重人情,一个是重制度:家长制对人的激励,主要是通过人来提高生产力、积极性,官僚制完全是通过奖惩制度,是通过提高机械水平,来提高生产力。家长制对人的管理,是形成情感纽带:家族或拟家族关系,来进行管理。而官僚制是通过级层制来建立。
官僚制是按层级制,比如从副经理到经理,再到副总经理,到总经理;是有个层次级别的。每进一级,都有严格的规定,就是说有可以量化的标准:比如销售额达到多少,业绩必须达到多少,就可以到哪一级。而家长制,不需要这样。因为你可能是董事长的儿子或侄子,你直接可以做总经理。或者某个领导或上级,非常看重下面某个人,可以越过许多级别,直接提拔,进入领导层。或者,事前只在形式上,到各个级别走一下。这是与官僚制的区别。
我们国家的体制,大部分,看似官僚制,实际上是家长制。它是以人情关系为重点的。晋级,看的不一定是你的工作业绩,而是你的忠诚度。单位的提升,不是按层级制提升的。对人的管理,不是单级管理的,而是多极管理的。比如,你这个员工,部门经理可以管你,总经理也可管理,很多人都可以给你下命令。 
家长制,就是对传统上恭顺,对上级的恭顺。浅白的说,家长制以传统为主,尊重传统。它对支配者是恭顺、恭敬的态度。这个支配者,可以是领导,也可以是上级,就是真正能领导我们的人,我们叫支配者。在企业中对上层要求绝对的恭顺和服从、不同的人不同的方法的管理形式而不是齐平化,往往人的权利大于规章制度,工作内容和权利责任模糊。 官僚制呢,它的概要是:所有的行为是可计算的,办事情只对事不对人,是不讲感情的,具有严格的单线的层级管理制度,不可越级。家长制的人员升迁的主要原因,不是主要靠规章制度,是不可计算的。对于一个企业,你的部门销售额达到100万,我把你从部门经理提到副总那这是可计算的是官僚制,如果提升是以第一把手对你的信任关系,来提拔你。那么我们说这个企业即使时是国企也还是家长制。


一   一 管理内容范围交叉

我们首先看第一个,第一个方法就是看部门所管的事情,有没有交叉。比如说,成立两个部门:两个销售部;这两个销售部,没有进行归类:比如一个销售冰箱,一个销售彩电。有的企业对此有明确划分:销售冰箱的部门只能销售冰箱,销售彩电的部门只能销售彩电,这样的企业我们认为是官僚制。如果这两个销售部,销售的地域也不划分,产品类型也不划分的话,那么这个销售部门的管理体制,我们叫它家长制。这种情况有没有?有!比如国企,有的单位厂长、书记明确规定出自己所管的范围;可有的单位,厂长、书记的所管范围,却不是划分的很清楚。我们就知道,那其中有一个是家长制,一个是官僚制。我们先说这种结构,这种结构会对人产生哪些影响,会产生哪些文化现象?我们可以在看一下,如果权利明晰的话,它就可以建立一个效绩考核制度,你的任务完没完成,大家很清楚。这两个部门,都可以销售彩电和冰箱的话,如果冰箱不好销售的话,一个月一台冰箱也卖不出去,这两个部门随都可以不承担责任。
但是家长制可以发挥最大的人的主观能动性,如果其中一个部门领导非常有能力的化他就会创造更大的业绩,而官僚制中他只能买一种产品的话就会影响他的能力发挥。相对地官僚制强调制度健全好追究责任,但是缺乏灵活度;家长制比较灵活,非常适合PC界等类似的要面对高度复杂、动荡的市场的行业:这些行业产品的新陈代谢更替非常快,只有高层采取灵活的家长制才能适应这种行业环境。现在世界是个大市场,相互间竞争非常大;这种高度竞争,需要高层作决定时所需要的资源相对减少,抉择的速度相对要增加;这就是为什么许多大企业要向家长制转型的一个原因。也就是在企业的高层,基本上都采用家长制。
一个企业结构是家长制,但不一定是家族企业。只是它在事情的管理上有交叉。当然如果两个人领导性格不合,或一个人在道德上有缺陷的话,肯定要产生权利竞争。权利竞争,就会对公司发展有影响。所以家长制的使用,是建立在高素质高道德水平上。

二 权力的支配交叉

第二个,就是看权力的支配有没有交叉。就是说一个人是受多人领导,还是只是接受一个人的指挥。我们有时到企业,要发些答卷;答卷中很重要的一条,就是你要填出:可以对你行使支配权的有几人。如果是层级制:就是一个人可以领导你支配你的工作的话,那么我们认为这个管理体制是官僚制。如果只要是领导无论大小都可以管你的话,那就是家长制。 
官僚制是一对一的层级制,领导方式也是按层级的。家长制是领导可以越级管理最下层的职工。
官僚制,人际关系比较简单,精力可以完全用在工作上;而家长制,容易产生政治斗争和经济斗争。很多人都可以管我,最大的领导都可以管我;反过来说的化,如果跟最大的领导关系好的话,显然,中层领导就管理不了我;它会派生政治斗争,但是它也有优点:它的效率比较高。这种高效率,也会带来企业的快速发展。
比如说一个国营企业,为职工制定了一个纪律:上班时不允许玩电脑、打游戏;正好董事长到办公室办事,发现一个员工在玩游戏,他会怎么做?
如果这个企业是家长制,他会说:哎!你怎么可以玩游戏、玩电脑?扣你三十块钱。如果是官僚制的话,他就不会说这个员工;他会说谁?说那个部门经理。或者根本不说——因为这不归我关我的事!这是官僚制跟家长制在这个角度的区别。
那么从这个现象,我们可以看这个体制是家长制,还是官僚制;或者判断这个领导,他的思路是家长制的思路还是官僚制的思路。同样,对一个部门经理也是这样,这个部门经理忽然发现员在玩游戏呢,对官僚制的部门经理来说,他不会考虑太多,这个事发生了,就该罚你十块钱。但是对家长制里的部门经理来说,他不会这么想,他怎么想?别人都不敢玩电脑,他怎么敢玩?肯定是有个人情关系:是不是他跟董事长有亲属关系?是不是因为他是这个部门的技术骨干?是不是部门副经理故意让他这样,让我以难处理?在这种体制下,他会考虑很多什么?——人际关系。他也会考虑,我批评他,会不会影响他的积极性? 在家长制的环境里,他会把问题考虑得比较复杂,容易把精力分散。但是它有没有好处?有好处!他会更多地考虑员工的情绪、积极性,能更好地调动员工的积极性,使之达到最佳状态。
同样,一个家长制的总经理,他会认为这都是他家的事,员工在浪费资源,当然要当下采取严厉批评。它会产生很高效的机制,但是它有没有弊端?有弊端。但是我们说,这种体制,会发生什么现象,我们如何避免?以后要讲,一个制度,如果产生一些负面现象,我们如何通过制造企业文化,来遏制这种负面现象。我们发现共产党是最有办法的,它知道自己组织结构有什么问题,因此它就经常搞“整风”!它不会改体制,但搞“整风”来处理制度上的问题。
我们企业也要搞整风运动,要搞文化;但是怎么搞?――你要预测到你的企业必然要出现的弊端,这绝对跟人的教养没有关系。我们往往把企业的问题放到总经理身上:你搞不好,我就换一个人;换一个人,也还是这样!我们就知道,是结构产生了弊端,并不是人造成弊端。这是我们从权力支配上来看。
另一个现象是,既然谁都可以管我,实际上对晋级制就没有明确的量化了。我科级领导可以直接提到部级领导,可能不需要一步步一级级的上来。这就带来员工对自己发展方向的定位问题:更多地重视人际关系和自己的教养。 升迁可能不是看你的政绩,而是看你的教养;教养是一种门面,教养发展到最后,可能变成认同虚伪和虚假。
对于官理人员的晋级,如果在官僚体制中发展,可能很慢。但你只要付出,就能得到回报,一步一步地发展上去。在海尔集团,它的晋升机制就很慢。这就是官僚制,一级一级地向上升。有些企业,就是家长制,你表现得非常突出,可能就把你从员工直接提到经理位置。这是一个很好的现象,把非常突出的人才作用发挥出来。很明显,海尔就留不住很精尖的人才!海尔的人才都是中等的,自己一步一步地发展。这是它们各自的优缺点。
在家长制的体制中,有可能产生很强烈的政治斗争和复杂的人际关系。有时判断一个人,他的工作好坏,并不是容易判断的。比如说,他的销售额是10万,另一个100万,我们知道,100万的人肯定工作能力强。但有时,并不是在10万和100万之间比较,而是在90万和100万之间进行判断。――很难分清高低!这时候,就会出现政治斗争。谁跟高层的关系好,或高层对谁的印象好、印象深,谁才能得到晋升的机会。这也就会出现有些人不会主动地服从顶头上级领导,而是往更高层看;因为更高层的一句话或印象,才决定了你的升职。而你的现管,他只能造就你的业绩,业绩没有用,最重要的是有没有教养,领导信不信任你。这样就会造成他跟现管的矛盾:他不会很好地听从第一级领导的话。这会对整个企业的效益产生影响。
比如说是广告设计、服装设计,它比较需要高精尖的人才。那么你应该设计家长制,有利于高精尖的人才发展。如果你的企业是制造企业,注重产品的质量,你不需要高精尖人才,你只需要中等的人才在你企业发挥作用,那你应该设置官僚制。 
我们来看一个案例,李嘉诚是个家族企业,但他的管理方法是按官僚制来管理的。为什么说他是家族企业,却按官僚制官僚呢?他的影响力只渗透到董事会。日常的经营管理则交由职业经理人打理。李嘉诚的"企业家族"就是一个成功范例的官僚制的管理。
只对所投资的个公司进行财务监控。也就是我们刚才所说的,他的责、权、利明确了。不管你企业人的素质怎样,反正企业监督机构在这里,就放心。它是层级制的,李嘉诚到他任何一个企业中,如果发现谁偷盗东西的话,他会不会管?他不会管,对不对?因为他的管理方法是只渗透到董事会。

 
三 工作动力出发点

我们看第三的方法:工作动力。作为工作动力来讲,无论是调动职工积极性与提高市场率,都有两个思路:处理问题,是从事出发还是从人出发? 
官僚制的管理方式,是切事化,不问你是谁,不考虑人际关系;不问人,只看事!家长制呢,考虑人的因素,注视人际关系,从调动人的积极性来提高效率。官僚制是通过企业的制度改革、效绩关系、完善企业流程,来提高企业的效绩与效率。 
如果企业是产品消费型和服务型,象酒店、旅游业,包括销售业,比如各个大超市,都是走家长制的思路,提高职工的积极性,带来企业的效益。包括国外的服务性的公司,都是走这条路子。
对于非产品销售性的、生产性的企业,大部分是走切事化的路。两种制度各有优缺点。比如:官僚体制这种切事化,可以快速解决很多问题,能带来很高的生产率;但是,因为不太讲人性,会带来员工比较高的流动性,也会带来对客户的冷淡。这是由结构产生的人事上的现象。如果重视人的话,应依赖员工的素质与教养;如果你雇佣的员工他没有素质,你用什么办法,他都不会满意也不会作好工作;但是现在社会上的这种人,大部分在用人过程中都的筛选掉了。这种制度,一般对员工要求都不是很多。比如“宜家”超市,在欧洲已经超过沃尔玛了,有500家连锁店。职工来了之后,没什么规章制度,只给你发个小册子,有九点,你记住就行了;其它,要看你们之间的相互配合相互管理的情况。宜家发展的非常好,因为它要面对顾客的,要很好地面对顾客,就需要职工有好的心情。
无论怎样,对职工素质、教养的提倡,都是家长制企业所强调的。而官僚体制,之重视他的专业水平。因为它的制度决定了如此,一个用制度来约束,一个用道德来约束,这就是切事化与非切事化的不同。
在官僚制下,用的是且事化,无论是谁,都要照章办事。
非切事化,是看人,不是看事;如果只看人,不看事,容易导致政治权利的应用。政治权利的应用往往出现一些特点。如果是切事化管理,处理任何事都是合理,理性化的指导方向:只要这事合理,人人都要这样去做,都要遵守。如果在家长制中,友情跟感情的作用更大,因为他要看这个事是谁做的。因此,会产生更重要的权术:友情、结盟、商议。而官僚制,大部分要用到:权力和领导。因此,官僚制与家长制的工作重点也是不同的。
  
四 规则是否是标准化的

我们看第四个,前面分别讲了“事情是不是交叉”、“权力是不是交叉”、“工作动力是以人为主还是以事为主”;下面我们讲:规则是否是量化的,是不是标准化的。
在官僚之中,它都是讲程序化、量化。家长制,基本上没有量化,也没有程序化;执行是靠人的经验,不是靠计算。有个最出名的一件事,就是我们跟美国合作发射一颗卫星。美国工人给卫星上螺丝,一定是躺着,以一定的姿势拧螺丝;中国的工人看着发笑:效率太低!你看我的,蹲在那儿,两分钟就拧完了。开会讨论时,还说美国人效率低,拧螺丝还摆什么姿势啊;美国人说,我们是按程序做,只有躺在这,按这个角度拧螺丝,它的扭矩才是最合理的,这种扭矩使螺丝、螺母镶嵌的最好:在火箭发射震动时,不会脱落。中国人就想,我们怎么没有考虑到这点,光考虑效率去了。这就说明,中国的家长型文化还是很多的。
作一个对比,我们就知道,在一个行业需要精准时,就要讲程序化。象上面那种情况,很可能就是因为一颗螺丝宁的角度不对,火箭就上不去了。咱们国家有一次发射火箭,全国人都看着,叫:发射!结果没有上去。我有个酒泉的朋友,就知道是什么原因没上去的:旁边有民工在挖沟,把电缆挖断了。不是技术问题。这实际上是在程序化上出了问题。所以有的行业绝对要搞程序化。
比如潞安集团在北京飞机维修厂,有一次国际相关的机构把他的资格认证取消,就是因为员工的行为跟国际的规范、国际的作业标准有出入。我们的员工经常可以把一些过程忽略,尤其是在基层操作,他的技师是听声音就能够知道发动机是不是处于正常的运行状态,所以说他是凭经验去控制,而不是凭规则和流程去控制,这样的话就可能造成一些安全隐患,不是官僚制的程序化和量化,就不符合机械行业维修的对官僚制的要求。
规则权限数量化,有利于静态环境。在环境变化不是很大,市场基本稳定,产品也稳定时,我们可以进行程序化。而家长制这种非量化,靠人的经验,有利于动态的环境,适合高竞争,有利于改革和和提高灵活度。 

五 章程与传统

第五个,对规则的遵守,是靠成文的规章,还是靠不成文的传统。对于官僚制来说,什么事都要下文件的。家长制是一拍脑门,行!你说这么干就这么干。 判别一个企业是不是家长制或官僚制时,这点很重要。比如到一个企业去,什么是都不发文签字,都是领导说了,就照着领导说的做了,那它基本上就是家长制。 
实际上,官僚制更注意文件和数据和记录。对于家长制,主要重传统,更重视影响力。一个决策如何做,它不看决策的理念或数据,它看这个人的影响力。这人的影响力大,我们就听他的,这人影响力小,我们就不听他的。这种现象有优点,也有缺点;官僚制这种全按规章制度办事,往往造成决策的理性数据化,决策都需要找很好的证据来证明自己正确。家长制往往只看这个人的预见力,他说咋做就咋做,往往不重视数据,而应用直觉来判断。但有时作战略决策时,往往没有多少数据,大家都有这些数据了,就不用你做决策了。决策需要直觉和个人判断。
有的事情和事物,我们看似官僚制,实际是家长制。比如,制订法律,如果你偷了我的计算机,可以判你2-10年徒刑。看着好像成文了,但实际上是家长制的东西。为什么?2到10年, 2年也能判,10年也能判,这个东西怎么把握?这里就会产生很强的人情关系、人为因素,如果用人的因素来判断,就不是程序来判断了。这就是很明显的家长制的特点。在法律建设上,如果避免人为因素,就必需提高法律的精准度。在企业也是这样,企业的罚款也是这样,部门条文规定也是这样,好多规定都是模糊的,就会造成家长制的文化,当然好不好,要看你的企业是什么样的。比如现在聘你到某个企业当总经理,你有几种方法管理:一种方法,自己干过,就按自己的老方法、老思路来管理。如果董事会,选你选对了,正好也管理好了,这也可以算成功,但这种成功只能算瞎猫碰到死耗子――-好你的管理风格跟这企业的文化一致了。如果用权变的方法管理,就要分析它是什么样的制度,它发展到了哪个阶段。如何来管理?这就是我们讲的权变管理的方法。
 



下载DOC文档     微信分享

请常念南无阿弥陀佛,一切重罪悉解脱!

相关资料12条(站内:缘起       智慧的人生)(五明学佛网:缘起       智慧的人生)  

 魏道儒教授:四《阿含》中的“缘起”和“无常”学说 

 徐文明教授:《永嘉证道歌》与二十八祖的缘起 

 慈法法师:《大方等大集贤护经》讲记 目录 缘起 经题 

 洪修平教授:法界缘起论 

 胡晓光教授:佛教缘起哲学统观 

 胡晓光教授:略论中道缘起论 

 胡晓光教授:略论唯识学的缘起与因果问题 

 胡晓光教授:佛教缘起哲学统观 

 蔡惠明居士:甚深难见的缘起学说 

 法界法师:药师经释义 第一、法会缘起分 

 法界法师:药师经释义 缘起 

 蔡惠明居士:原始佛教的缘起观