我从前在医院里的时候，我的职称是医师，可是我跟别的医师两样，我是消除一切隔阂，医生跟病人完全是邻居。我讲个例子给你们听，我从办公室出来，我是穿的白大褂，我有助手的，我上讲台第一件事情，当众把白大褂脱掉，交给助手挂在我办公室，这就消除了病人对我“你是医生，我是病人”的这种隔阂。
讲心理课的时候，我总是在台上讲，有时黑板上要写写，可是我也真不像一个老师，完全跟他们谈谈心理话，说说笑笑。一讲完课，我就走到他们中间去了，跟他们打成一片。所以慢慢这些病人就认为，我是非常了解他们的人，他们也不把我当成医生，我也不把他们当成病人。
还可以说几句风趣的话给你们听听。我讲话，你们听起来随随便便，好像蛮有幽默感，其实里边都有道理。我是不想全露给你们听，那么稍微露一点点。其实你们听了，你们不会大惊小怪的，很普通的了。
譬如说，头一天我总要讲几句注意事项，希望大家注意保持清洁卫生。其实这种话还要我讲嘛，我是故意利用这个，来讲我要讲的话呀。我说：“你们大家看，”因为我的办公桌在前面，我说：“雪白的墙壁上都是黑黑的脚底的印子，你们知道这是怎么回事啊?因为开头来的病人非常拘束，苦恼得不得了，人是一动也不动的。那么听听课，心里解放了，人也活跃了。等到半路里休息了，那么高兴得来，全跑到我桌子旁边来跟我说话了，说说话嘛手舞足蹈了，两只脚翘起来了，往墙壁‘腾’一踩。”我可没有批评他们哦，我这个老师虽然是老师，我是心理老师，我说了两句话，我说：“这非常好啊，岂不是给我们留下了一个愉快的印象嘛?这个脚印就是愉快的影子嘛。”然后再补充一句：“不过呢，白墙壁弄脏了。”
你们懂这个话的意思吗?你们只听到我已经讲出来的两句话“留下了愉快的印象。”还有什么奥妙没有?(下答：按照这样治疗，这些人会好，你也会好的)哎，过去人的今天就是你们的明天，所以他们一听这个话，信心大增啊，要不了一天二天，全部活跃起来了。所以希望就是病人的活力，这是非常重要的。
苦恼忧愁非常不好。从前有个女孩子死了，怎么死的? 就是一件小事情。就是在头颈里长了一个东西，其实这种病没有什么大不了，长了一个东西嘛就长了一个东西，可是女孩子爱美啊，心情就不愉快了，天天愁眉苦恼，天天愁眉苦恼，就是这么愁死的。这是讲讲情绪的重要性给你们听。
摘自傅味琴老师《学修三皈依》
(本文标题为编者所加)
