在中国几千年当中，多少的圣哲，他是怎么学出来的？都是父母扎的根，母亲的功德最大，为什么？古时候教儿教女是母亲的事情，母亲不离家庭，不离儿女。父亲出门谋生，担负起家庭的经济生活，经济的来源靠父亲。儿女的教养是母亲的事情，家庭经济是父亲的事情，所以男女有别，别是任务不一样。中国自古以来，母亲的恩大于父亲。佛法也是如此，在大乘戒律里面，出家人得到四众供养，母亲可以用，父亲不能用，父亲没有这么大的福报。十方供养只可以拿去供养母亲，其它的人不可以，父亲、兄弟姊妹都不可以。佛在戒律上制定得很严格。
所以儿女是母亲教出来的，但是要晓得，母亲教只是最初的一个阶段，顶多教到六、七岁，母亲就放手让老师教，老师接着教，所以学校教育是家庭教育的延续。老师怎么教法？老师要好好的把学生的根保护好，不能让他变质，要好好的严加看管，不能让他行为越轨，然后再教他读书。中国人有所谓「十年寒窗，一举成名」，十年寒窗大概是七岁上学，念个十年，十七、八岁了，真的他有成就。无不是一门深入，长时熏修，他念了十年，参加考试可以考到状元，状元就是考试里头第一名。古时候真的有考取状元的、榜眼的、探花的，这是前三名，是还没有到成年，童子就考中了，成年是二十岁。所以要晓得，是不是老师教成的？老师可以说是护持，老师是保母，成就是他自己成就的，自己的成就决定超过老师。
（文摘--大方广佛华严经（第一七六０卷）2007/6/13香港佛陀教育协会檔名：12-17-1760）
